La méthodologie scientifique est définie comme la procédure d'enquête utilisée essentiellement dans la création de connaissances scientifiques. Elle est dite scientifique car l'enquête est basée sur l' empirisme et la mesure, s'adaptant aux principes spécifiques des tests de raisonnement.
La méthodologie scientifique est une procédure qui distingue les sciences naturelles depuis le 17e siècle, se développant grâce à l'observation cohérente, la mesure, l'expérimentation, la formulation, l'analyse et la réforme d'hypothèses.
Cette méthodologie s'appuie sur deux bases fondamentales, la reproductibilité et la réfutabilité. Le premier est associé à la répétabilité d'une expérience, partout et par tout individu, en plus de s'appuyer sur la communication et les résultats obtenus. Le second, détermine que toute proposition scientifique peut être fausse et finir par être rejetée. Cela signifie que plusieurs expériences pourraient être menées, mais si chacune donne des résultats différents de ceux prédits, elles annuleraient l'hypothèse testée.
Dans la recherche scientifique, quatre éléments sont présents: le sujet, l'objet, les moyens et la fin. Le sujet est celui qui effectuera la recherche, l'objet est le sujet à enquêter, le moyen est ce qu'il faut pour mener à bien la recherche et enfin la fin, qui renvoie au but poursuivi par l'activité d'enquête.
Toute recherche poursuit un but précis, donc certaines stratégies doivent être appliquées en particulier ou dans d'autres cas, elles peuvent être des stratégies combinées. À partir de là, on peut dire que toute recherche scientifique peut être classée en:
En fonction de son objectif: basique ou appliqué.
Recherche scientifique fondamentale: ce type de recherche se caractérise parce qu'il s'appuie sur un cadre théorique, son but réside dans la formulation de nouvelles théories ou la modification de celles existantes.
Recherche scientifique appliquée: elle se caractérise parce qu'elle recherche l'application des connaissances acquises, de sorte que le chercheur ne s'intéresse qu'aux conséquences pratiques.
Selon les mécanismes utilisés pour obtenir les données: documentaire, terrain et expérimental.
La recherche est documentaire lorsqu'elle est soutenue par des sources de nature documentaire. Ex: documents, fichiers, fichiers, magazines, etc. Lorsqu'elle est sur le terrain, la recherche a tendance à se fonder sur des informations provenant d'autres personnes (entretiens, enquêtes, etc.)
La recherche est expérimentale, elle obtient les données grâce à l'activité intentionnelle menée par le chercheur.
Selon les connaissances acquises: exploratoire descriptif ou explicatif.
Il est exploratoire lorsque son objectif est de mettre en évidence les aspects fondamentaux d'un problème spécifique et de trouver la méthodologie appropriée pour mener des recherches plus poussées. Il est descriptif, lorsqu'une situation ou un objet est analysé, en soulignant ses caractéristiques et propriétés. Elle est explicative lorsqu'elle tente de répondre aux différentes raisons qui ont motivé la recherche.
