Le terme humanités est celui qui est utilisé pour englober toutes les disciplines liées à la condition, aux performances et au comportement des êtres humains. Contrairement aux sciences naturelles qui étudient la nature et tout ce qui y est lié. Les sciences humaines ne définissent pas les lois mais effectuent plutôt des analyses sur différents objets d'étude où les variables qui les composent sont débattues.
Quelles sont les humanités
Table des matières
Les sciences humaines sont toutes des disciplines qui étudient le comportement, la condition et les performances de l'être humain. Les sciences humaines, tout comme les sciences sociales, s'intéressent à l'étude des éléments liés à la religion, à la communication, à l'art, à la culture, qui fait partie de l'histoire.
En ce sens, l'une des principales différences entre les sciences naturelles et celles conçues dans le cadre de la définition des sciences humaines est la première à avoir les types d'analyse, d'étude, de vérification et de réforme. Elles ne se limitent jamais à des analyses empiriques ou à effet de stimulation car les variations ne sont pas si facilement délimitables et compréhensibles.
C'est pourquoi le concept des sciences humaines se caractérise par une analyse et un débat spécifiques et critiques sur les phénomènes qui l'intéressent.
On peut dire que le concept peut renvoyer à la fois à une attitude et aux caractéristiques d'un individu appartenant à cette espèce; En plus de rassembler tous les individus qui font partie de la vie sur la planète Terre, dans ce dernier cas il sert à faire des statistiques ou à poser des problèmes à caractère universel.
Il sert également à nommer les disciplines qui manquent de rigueur scientifique mais pour lesquelles il existe une certaine structure d'étude et de gestion. De cette manière, la définition des sciences humaines est connue comme étant celles liées à la culture et aux connaissances humaines. Contrairement aux sciences sociales, les sciences humaines ne prétendent pas créer des postulats généraux ou des lois universelles. L'art et les lettres font partie des sciences humaines.
Dernières définitions des sciences humaines
Baroque
Préhistoire
catholicisme
Risque
Distribution autochtone
Ville
Principaux éléments des sciences humaines
Parmi les principaux éléments qui ont été fondamentaux pour le développement de ce que sont les sciences humaines et qui ont renforcé le concept des sciences humaines figurent:
L'étude de la personne en société
La proposition de l'Université Complutense de Madrid d'éliminer la Faculté de Philosophie, de fusionner ses programmes avec la Faculté de Philologie, a suscité une controverse dans le monde académique.
Les arguments administratifs et comptables qui ont été avancés pour prendre cette décision, laissent de côté l'objectif pédagogique du système éducatif, quel que soit le nombre de personnes qui étudient les sciences humaines au Mexique, un pays aztèque qui a été chargé d'inclure le développement d'une carrière aussi importante dans leur planification, au profit de la nation et de ses habitants.
Carlos Gustavo Patarroyo, doyen de l'École des sciences humaines de l'Universidad del Rosario, explique le rôle joué par les sciences humaines et sociales dans la société d'aujourd'hui.
La stimulation de la pensée humaine
Ce qu'il faut faire, c'est montrer qu'aucune étude n'est vraiment complète si elle n'a pas de composante humaniste. Pensez à toute avancée technologique ou scientifique; Il est très important de bien comprendre le problème d'où il est né, ce que vous voulez résoudre technologiquement et son impact social. Il est important de souligner qu'il n'y a pas de domaine des disciplines les plus naturelles et mathématiques où les sciences humaines et sociales n'ont pas une pertinence suffisamment grande et complètent ainsi ce que sont les sciences humaines et leur importance.
Donc, quand on tente un changement, il faut que ce soit le premier de la part de la population elle-même, les humanistes, à être un peu plus agressif dans l'utilité qu'on a dans d'autres domaines et à ne pas se retirer. Et en termes généraux, dans une compréhension du reste de la société sur la prise de décision où voir l' importance des sciences humaines dans ce type de développement.
Aborder le sujet des sciences humaines, la définition des sciences humaines et l'importance de celles-ci, est observé dans les valeurs et la morale que les êtres humains adoptent, ayant ainsi une base fondamentale pour leur développement en tant que personne dans la société; créer dans différents domaines, qu'ils soient politiques, économiques, culturels, religieux, entre autres.
Comprendre le concept des sciences humaines ne réside pas seulement dans l'enseignement de celles-ci, mais dans la pratique des démonstrations de la vie quotidienne, en l'observant de ses débuts à nos jours et en le renforçant chaque jour. Mettre l' éthique en pratique comme jugement social et la moralité comme principe personnel.
La mise en œuvre des sciences humaines dans les établissements d'enseignement n'a pas été très bonne, lorsqu'on observe la pratique de ces formes dans la rédaction de documents. Une application dans la vie, si ce n'est une information comme une simple conférence, quelque chose sans pertinence, qui se voit une fois par obligation et qui n'est pas influencé dans la vie des êtres humains.
Le développement du langage culturel
Ils sont traduits en informations linguistiques, pour la même raison que la langue est un sujet très sensible pour ceux qui sont au pouvoir et en débat. Il tourne autour de l'éthique bien plus que de la langue. Cette opinion est confirmée, donnant des exemples de l'utilisation de plusieurs mots pour véhiculer le même message avec un impact différent, et il est argumenté: «Il ne faut pas croire aux euphémismes utilisés par les médias pour modifier la réalité. La langue est une réalité telle qu'elle est désirable ou non ».
La dynamique des langues peut être décrite comme des processus d' évolution culturelle, dans lesquels interviennent une infinité de facteurs, et les effets de processus temporels analogues à l'évolution biologique.
Ce n'est pas discutable, le langage va changer parce que la réalité a changé. La langue décrit un phénomène culturel et ses changements sont le reflet de la société. D'un autre côté, ce n'est pas que la langue maternelle permette ou empêche de penser d'une certaine manière, ce qu'elle fait, c'est qu'elle nous oblige à penser certaines choses à chaque fois que nous parlons. En d'autres termes: les habitudes de parole créent des habitudes mentales. Ne sous-estimez pas le pouvoir du langage, qu'il a un effet sur les gens. Mais vous n'avez pas à réfléchir non plus, pas seulement à apporter des modifications à la langue.
Étant donné le contexte dans lequel un certain processus de communication s'est développé, les professeurs de langues, lorsqu'ils envisagent d'enseigner dans une langue à des étudiants, ne doivent pas seulement leur fournir des connaissances grammaticales ou sémantiques pour qu'ils soient en mesure de répondre.
Le processus de communication pour devenir une cape de manière satisfaisante, il doit également enseigner les différents facteurs qui influencent le processus de communication. Il est à noter qu'il est important et fondamental dans la culture de la langue, entre la langue et la culture d'un ou de plusieurs peuples.
Définitions exceptionnelles en sciences humaines
Certificat de naissance
Barcelone
Chanson
Halloween
Carte
Quel est le rôle des sciences humaines dans la société
Les sciences humaines dans la société ont joué un rôle fondamental. Dell Hymes, arrive à une alternance comme les autres ethnolinguistique et sociolinguistique, tout particulièrement dans cette dernière identification il convient de séparer les deux champs car la sociolinguistique est responsable de l'étude de la variété et de la variation du langage en relation avec la structure sociale d'un communauté de conférenciers; tandis que l' ethnolinguistique étudie la variété et la variation de la langue en relation avec la civilisation et la culture.
L'un des buts des sciences humaines est de s'interroger sur le sens et le sens des déviations, des contradictions, des coûts de cette aventure humaine. C'est la marque de ce qu'on appelle la civilisation (progrès, modernité), qui se présente comme étant entrée dans une modalité automatique, technique, post-idéologique, pensée une fois pour toutes, qui ne semble plus nécessaire interrogatoire, justification. Une fois que les résultats inégaux, matériels et leurs bases idéologiques n'ont pas été obtenus, cela se produit avec toute déclaration d'asepsie, de neutralité, de désintérêt, d'universalité, etc.
Une autre utilité des sciences humaines réside dans la participation à une conversation sociale car l'université n'est pas le seul lieu de pensée à apporter une contribution à partir des formes et des particularités de «l'objectivation» de l'expérience humaine et du sens de l'existence, qui historiquement ont place donnée et décantée dans les disciplines: l' étude du langage et des créations verbales, l'étude de l'histoire à partir de multiples traces et registres, l'étude des formes de vie, la sienne et les autres, etc.
Également dans des espaces interdisciplinaires à travers lesquels ils sont devenus le champ de la lumière, et dans le domaine des disciplines et dans le domaine de la perspective, analyser leurs angles morts. Ceci est particulièrement applicable aux études humanistes (et plus encore au langage), car elles sont une construction humaine à travers laquelle il est destiné à connaître d'autres constructions humaines, et ne peuvent donc jamais vraiment être placées en dehors de ce qui est étudié.
Même au XXIe siècle, nous continuons à être témoins de la tentative des uns et des autres de faire un usage sélectif, la commodité, les droits de l'homme, ce qui est expressément interdit, car ils sont indivisibles, inaliénables, universels, et l'intégrité de la personne et la violence. L'expérience humaine dans toute son extension et sa diversité, les significations de l'existence, telles qu'elles sont recueillies par la culture.
